Experiências de enfermeiros no cuidado à pessoa idosa na Rede de Atenção à Saúde em tempos de pandemia de COVID-19

Objetivo: Relatar a experiência de enfermeiros no cuidado à pessoa idosa na rede de atenção à saúde do estado do Rio Grande do Norte no período de pandemia de COVID-19. Métodos: relato de experiência, desenvolvido em maio de 2020 por um grupo de seis enfermeiros atuantes em todos os níveis de complexidade, no setor público e privado. Resultados: as experiências vivenciadas foram descritas de acordo com o nível de atenção dos serviços de saúde, e suas apresentações se deram em eixos temáticos segundo o local de vivência de cada autor. Salienta-se que as experiências abarcam os cenários da Atenção Primária à Saúde, a Atenção hospitalar na atenção secundária e terciária, além do contexto do serviço particular e público-ensino. Discussões: a atuação do enfermeiro passou por adaptações devido à pandemia, incluindo novos fluxos de atendimento e rotinas que favoreçam a prevenção da transmissão desta doença. Na atenção primária, os profissionais têm oferecido atividades de estimulação cognitiva e física para os idosos domiciliados, com acompanhamento por telefone para evitar busca dispensável dos serviços de saúde. Na atenção hospitalar, a experiência de cuidar de pessoas idosas com COVID-19 revelou que, além de cuidados específicos com a doença, esses pacientes têm requerido maior atenção aos aspectos psicossociais, pois idosos com diagnóstico confirmado precisam permanecer sem acompanhante. Considerações finais: percebemos que nossa formação propicia condições de analisar de forma sensível às situações vividas pelos pacientes idosos que, neste momento de pandemia, demandam cuidados de enfermagem complexos e suporte biopsicossocial e espiritual, dada a gravidade da doença e a necessidade de isolamento destes pacientes.

Saúde do adolescente escolar: uma pesquisa documental / Salud del adolescente escolar: una investigación documental / School teen health: a documentary research

Objective: characterizing the dissertations and theses available on Theses Database Coordination of Improvement of Higher Education Personnel that concern to the health of school teens. Method: this is a documentary research. Results: of the 927 identified studies, the final sample resulted in 174 studies, being the majority belonging to the Collective Health (18,39%). 33 studies (18.96%) characterized as doctoral thesis and 141 (81.04%) as Master's thesis. The State of São Paulo is more prominent in the productions, with 60 (34,48%) studies. About the themes stood out oral health with 21 studies (14,28%). Conclusion: the study showed the importance to investigate young people through the growing number of publications of dissertations and theses on adolescent health, contemplating the multidisciplinary team and the school as an important social facility for planning and executing activities that promote adolescents’ health.

Objetivo: caracterizar as dissertações e teses disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior que versem sobre a saúde do adolescente escolar. Método: trata-se de uma pesquisa documental. Resultado: dos 927 estudos identificados, a amostra resultou em 174 trabalhos, sendo a maioria pertencente à Saúde Coletiva (18,39%). 33 estudos (18,96%) eram teses de doutorado e 141 (81,04%) dissertações de mestrado. O Estado de São Paulo foi o que mais produziu acerca do assunto, com 60 (34,48%) estudos. Sobre as temáticas, destacou-se a saúde bucal com 21 estudos (14,28%). Conclusão: evidenciou-se a importância de se investigar a população jovem através do crescente número de publicações sobre a saúde dos adolescentes, contemplando a equipe multidisciplinar e a escola como importante equipamento social para o planejamento e execução de atividades que promovam o adolescer saudável.

Objetivo: caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en el Banco de Tesis de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior encargados de la salud del adolescente colegial. Método:se realizó una investigación documental. Resultados: de un total de 927 estudios identificados, se obtuvo 174 trabajos de los cuales la mayoría pertenece a la Salud Pública (18,39%). De los trabajos, 33 estudios (18,96%) fueron tesis de doctorado y 141 (81,04%) fueron disertaciones de máster. El Estado de São Paulo fue el que más se produjo acerca del tema, con un total 60 (34,48%) estudios. Acerca de los temas, se evidencio la salud bucal con 21 estudios (14,28%). Conclusión: se observó la importancia de investigar la población joven a través del creciente número de publicaciones acerca de la salud de los adolescentes, destacando la equipe multidisciplinar y la escuela como importante equipamiento social para el planeamiento y ejecución de las actividades que promuevan el desarrollo de la adolescencia de manera saludable.

Assistência de enfermagem ao adolescente no âmbito escolar: uma pesquisa documental / Nursing care in the teen at school: a research documentary / Cuidados de enfermería al adolescente en el entorno escolar: una investigación documental

Objetivou-se caracterizar as dissertações e teses disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior que versem sobre a assistência de enfermagem frente à saúde do adolescente no âmbito escolar. Pesquisa documental realizada no referido Banco de Teses. A amostra do estudo foi composta por 12 trabalhos: 2 (16,6%) de doutorado e 10 (83,3%) de mestrado. Verificou-se um maior quantitativo de trabalhos na Região Sudeste, com 5 (41,7%) estudos, seguida da Região Nordeste com 4 (33,2%), e a Região Sul, com 3 (25,1%). Predominou o estudo qualitativo, com abordagem fenomenológica, com 4 (33,2%) pesquisas, seguindo-se o descritivo-exploratório, 3 (25,3%), com todas as pesquisas na área de enfermagem. Destacam-se 7 (58,3%) estudos sobre promoção e/ou prevenção em saúde e 5 (41,7%) referentes a aspectos epidemiológicos. O pequeno quantitativo de trabalhos demonstra que há necessidade de mais estudos voltados para os adolescentes.

This research aimed at characterizing dissertations and theses available on the Theses Database of the Coordination of Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) related to nursing care to adolescents’ health in schools. Documentary research conducted on the CAPES theses database. The research sample consisted of 12 papers: 2 (16.6%) doctoral dissertations and 10 (83.3%) Master’s Theses. The highest number of papers 5 (41.7%) wasin the Southeast, followed by the Northeast with 4 (33.2%), and the South, with 3 (25.1%). Qualitative research with a phenomenological approach, prevailed, 4 (33.2%), followed by descriptive exploratory, 3 (25.3%), all of them in nursing. Outstanding figures showed 7 (58.3%) research pieces on health promotion and / or health prevention, and 5 (41.7%) on epidemiological aspects. Low outcoming research levels calls for further research on adolescents.

Se objetivó caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en el banco de Tesis de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior acerca de la asistencia de enfermería para la salud del joven en laescuela. Pesquisa documental realizada en el banco de tesis. La muestra del estudio consistió de 12 artículos: 2(16,6%) de doctorado y 10 (83,3%) de referido maestría. Hubo un mayor número de trabajos en el Sureste, con 5(41,7%) estudios, seguidos por el Noreste con 4 (33,2%), y el Sur, con 3 (25,1%). Estudio cualitativo predominante, con un enfoque fenomenológico, con 4 (33,2%) encuestas, seguido por exploratorio-descriptivo, con 3 (25,3%), con todas las investigaciones en enfermería. Se destacan 7 (58,3%) estudios sobre promoción y / o prevención de la salud y 5 (41,7%) en relación con aspectos epidemiológicos. El pequeño cuantitativo de trabajos demuestra que hay necesidad de más estudios para los jóvenes.